- Öğrencilerimize Yönelik "The Addams Family" Temalı Dedektiflik Etkinliği Düzenlendi
- Yabancı Dil Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerinin Niteliğini Artırmaya Yönelik Eğitim Gerçekleştirildi
- Yabancı Diller Yüksekokulunda Yapılandırmacı Geri Bildirim Üzerine Mesleki Gelişim Atölyesi Düzenlendi
- Yabancı Diller Yüksekokulunda Almanca ve İngilizce onSET Sınavları Gerçekleştirildi
- Almanya'da Eğitim ve Araştırma Olanakları ve DAAD Bursları Semineri Gerçekleştirildi
- Öğrencilere Yönelik Etkili İngilizce Öğrenme Semineri Düzenlendi
- Rektörümüz Prof. Dr. Orhan Baş, Fulbright Öğretim Asistanı Daniela Hong'u Makamında Kabul Etti
- Yabancı Diller Yüksekokulunda Öz Düzenlemeli Dil Öğrenme ve Değerlendirme Süreçleri Atölyesi Düzenlendi
İngiliz Dili ve Edebiyatı Mezunları ile Öğrenciler Deneyim Paylaşımında Bir Araya Geldi

Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından birim toplumsal katkı faaliyetleri kapsamında anlamlı bir etkinlik gerçekleştirildi. Ordu Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümünden mezun olan öğrenciler ile halen öğrenimlerine devam eden öğrenciler, düzenlenen toplantıda bir araya gelerek deneyim paylaşımında bulundu.
Program, Yabancı Diller Yüksekokulu öğretim üyesi Öğr. Gör. Dr. Çiğdem Kırca tarafından organize edildi. Etkinlikte, farklı sektörlerde kariyerlerini sürdüren mezunlar, iş hayatına dair deneyimlerini ve kariyer yolculuklarını öğrencilerle paylaştı.
Toplantı boyunca öğrenciler, mezunlara merak ettikleri soruları yöneltme fırsatı buldu. Özellikle kariyer planlaması, staj olanakları ve yabancı dil becerilerinin iş hayatındaki önemi üzerine verimli bir sohbet ortamı oluştu. Mezunlar, öğrencilik döneminde edinilen akademik bilgi ve dil yetkinliğinin, farklı sektörlerde nasıl avantaja dönüştürülebileceğine dair önemli bilgiler aktardı.
Yabancı Diller Yüksekokulu, bu tür etkinliklerin öğrencilerin kariyer farkındalığını artırmada önemli bir rol oynadığını vurgulayarak, mezun-öğrenci etkileşimini güçlendirmeye yönelik çalışmaların devam edeceğini belirtti.
Gerçekleştirilen bu buluşma, hem mezunlar hem de öğrenciler için ilham verici ve yol gösterici bir deneyim olarak değerlendirildi.